پاورپوينت ارائه مقاله بنده و همكارانم در همايش ملي شايسته‌سالاري؛ تحت عنوان

 "بررسي اثرات به‌كارگيري رويكرد شايسته‌سالاري توسط مديران در توانمندسازي شناختي پرسنل نيروي انتظامي جمهوري اسلامي ايران"

در ادامه مطلب دانلود بفرمائید (این مطلب دارای رمز است) 

مجموعه اسلایدهای مفيد مدیریتی

 مشتريان خود را زجر دهيد، آنها عاشق اين كار هستند!

ترجمه: دكتر ميراحمد اميرشاهي

  مصرف‌كنندگان از اينكه ديگران درصدد ارضاء اميال آنها هستند،‌ خسته شده‌اند. آنها آرزو دارند،‌ درست مثل روزگاران قديم، بازاريابها سر به سر آنها گذارده و آنها را در حسرت يك فراورده نگهداشته و زجر دهند.

 چكيده: در طول دهه اخير، توصيه پيشروان بازاريابي، توجه به بازاريابي، ‌توجه به مشتري،‌ تمركز بر مشتري و حتي لرزيدن به خاطر شدت احساس مسئوليت نسبت به شعار «مشتري‌محوري» بوده است. ليكن پروفسور براون معتقد است كه اين تب همه‌گير بيش از حد گسترش يافته است. او در اين مقاله نظراتش را در مورد «بازاريابي رجعت» ارائه مي‌كند. دوراني بود كه در آن رمز موفقيت بازارياب‌ها،‌ به جاي ارضاء نياز مشتريان در زجر دادن آنها بود. براون، با استفاده از مثالهاي زنده نشان مي‌دهد كه اخيرا فعاليت‌هاي بازاريابي زيادي روي مصرف‌كنندگان صورت گرفته كه همگي متكي بر مشتري مداري نبوده‌اند. اين فعاليت‌ها به جاي مشتري‌سالاري، ‌بر پايه پنج اصل بازاريابي رجعت استوار گرديده‌اند.

 - استفن براون،‌ استاد تحقيقات بازاريابي دانشگاه اولستر ايرلند شمالي و استاد مدعو بازاريابي در مدرسه مديريت كلوگ Kellogg School of Management وابسته به دانشگاه نورث وسترن  است. وي تاكنون دوازده جلد كتاب در زمينه بازاريابي به چاپ رسانده است.

دانلود نسخه فارسی مقاله

 مجموعه فايل هاي آموزشي نرم افزار spss

فايل آموزش آمار توصيفي

فايل اموزش آزمون فريدمن در spss

فايل آموزش تحلیل پایایی پرسشنامه به روش الفاي كرونباخ در نرم افزار SPSS

فايل اموزش آزمون یک نمونه ای کای دو در نرم افزار spss

فايل آموزش آزمونهای همبستگی در نرم افزار spss قسمت اول

فايل اموزش آزمونهای همبستگی در نرم افزار spss قسمت دوم

فايل آموزش روشهای جمع آوری اطلاعات (نمونه گیری) 

فایل آموزش تغییر در پیش فرضهای spss

فايل آموزش سطح معنی داری و توان آزمون ها در SPSS

فایل آموزش آشنایی با نوارها و پنجره های spss

فایل آموزش آزمون کلموگروف اسمیرنوف در spss

فایل آموزش رگرسیون غیر خطی در spss 

فایل آموزش تغيير و طبقه بندي داده ها در spss

فايل آموزش استفاده از سيستم help  در spss 

فایل آموزش نحوه انتخاب نمونه

فايل آموزش نحوه تغيير در پیش فرض های spss

فايل آموزش همبستگی متغیرهای کیفی با آزمون کای دو

فايل آموزش ساخت فایل با زبان دستوري syntax در spss

فايل آموزش روش تعیین پایایی پرسشنامه در spss

فايل اموزش رگرسيون خطي در SPSS  

بررسي مهمترین نظریه های مدیریت

منبع: كتاب مبانی سازمان و مدیریت- دکتر علی رضائیان- انتشارات سمت

 
اصول علم اداره (نظریه فراگرد مدیریت)

اصول علم اداره (نظریه فراگرد مدیریت) از جمله رهیافتهای سنتی به مدیریت است در بحبویه سالهای جنگ جهانی اول (1296 هجری شمسی)، هنری فایول مدیر حرفه ای، دانشمند و نویسنده فرانسوی مکتب مبتنی بر "اصول علم اداره" (مکتب اصول گرایی در مدیریت) را مطرح کرد. فایول در سال 1916 میلادی، پس از سالها کار در صنایع فرانسه، کتاب مدیریت عمومی و صنعتی را منتشر کرد. و در آن دیدگاههای خود را در مورد مدیریت مناسب سازمان و افراد آن بیان کرد. فایول، کل سازمان را در قالب پیکره ای واحد تصور می کرد و فعالیتهای آن را به شش دسته قابال تقسیم می دانست: "فنی و تولیدی"، "بازرگانی و مبادله"، "مالی و بهینه سازی مصرف"، "ایمنی و حفاظت از اموال و افراد"، "حسابداری و تعیین وضعیت مالی"، و "وظایف مدیریتی". وی وظایف مدیریتی را مشتمل بر برنامه ریزی، سازماندهی، فرماندهی، هماهنگی و کنترل می دانست.

فايل كامل را از اينجا دانلود كنيد

 رفتار شهروندي سازماني از تئوري تا عمل

چکیده:
در اين مقاله تلاش گرديده تا ضمن بيان مسأله و اهميت آن, ادبيات مربوط به رفتار شهروندي سازماني مورد بررسي قرار گيرد. در اين بررسي, مباحثي همچون تاريخچه و تعاريف رفتار شهروندي سازماني از ديدگاه صاحبنظران مختلف, انواع رفتار شهروندي سازماني با توجه به تقسيم‌بندي‌هاي صورت گرفته و عوامل تأثيرگذار بر رفتار شهروندي سازماني (OCB) مطرح شده است. در بخش ديگر مقاله كه كانون اصلي مقاله را تشكيل مي‌دهد, متدلوژي تحقيق كه مقاله بر اساس آن تنظيم گرديده تشريح شده است. به گونه‌اي كه فرضيات, روش تحقيق و جامعه آماري و نمونه‌هاي مورد مطالعه بيان گرديده است و با توجه به اين موارد, يافته‌هاي تحقيق با توجه به روشهاي مختلف آمار توصيفي و استنباطي در قالب جداول تحليلي, مورد تجزيه و تحليل قرار گرفته است. در پايان نيز با عنايت به نتايج آزمون‌هاي آماري, به جمع‌بندي موضوع پرداخته شده و نتيجه‌گيري صورت گرفته است.

نگرش هاي جديد در مديريت

 نويسنده: عليرضا تاجريان

 در اين نوشتار سعي داريم به نگرشها و جنبش‌هاي جديد مديريت اشاره اي كوتاه كنيم:

 1- نگرش كمي مديريت

در نگرش كمي‌گرايي ( دهه1940) تامين ابزار كمي براي حمايت از تصميم‌گيري مديريت؛ در مديريت علمي، مديريت عمليات و نظام اطلاعات مديريت ديده مي شود. اين نگرش كاربرد روش علمي براي حل مسايل فني در سطح وسيع سازمان را دنبال مي‌كند كه سه شاخصه اصلي علم مديريت، مديريت عملياتي و سيستم‌هاي اطلاعاتي مديريت را دارا است كه علم مديريت به مديران كمك مي‌كند تا تصميم گيري بهتري انجام دهند و مديريت عملياتي نيز شيوه‌هاي كمي براي افزايش بهره‌وري و كارآيي در توليد كالاها و خدمات را دنبال مي‌كند. همچنين سيستم‌هاي اطلاعاتي كه بيش از شيوه‌هاي كمي ديگر مورد استفاده مدير قرار مي‌گيرد به مديران اين امكان را مي‌دهد تا با جمع‌آوري، پردازش و انتقال اطلاعات وظايف خود را به خوبي انجام دهند و جزئيات بسياري درباره سازمان، مشتريان و محيط سازمان بدست آوردند. و به همين دليل است كه سيستمهاي اطلاعاتي مديريت امروزه به عنوان جزو جداناشدني همه وظايف مديريتي و در كليه سطوح بيشتر سازمانها به چشم مي‌خورد.

مجموعه اي از مقالات مديريت دانش

(پايگاه دانش مديريت) 

اين مجموعه مقاله ي فارسي را مي توانيد در ادامه مطلب دانلود فرماييد.

مديريت ارتباط با مشتري در محيط الكترونيكي (ECRM)

 نويسنده :  محمد عنايت تبار؛ كارشناسي ارشد مهندسي فناوري اطلاعات دانشگاه تربيت مدرس 

چكيده:

تكنولوژي اطلاعات[1] به طور چشمگيري فرآيند هاي كسب و كار را تغيير داده است. اينترنت قدرت چانه زني مشتريان را نسبت به گذشته بيشتر كرده است.  مديريت ارتباط با مشتري به وجود آمد تا به عنوان يك هدف نهايي براي نگهداشتن مشتري ايفاي نقش كند. مديريت ارتباط با مشتري[2]، از جمله نكات بسيار مهم و حياتي براي سازمانها به شمار مي‌رود و براي پشتيباني از فرآيندهاي بازاريابي، فروش و خدماتي مؤثر، بكار ميرود. با گسترش اينترنت، ابزارهاي در دسترس براي برقراري ارتباط با مشتريان و مديريت ارتباط با مشتري الكترونيكي[3] در سازمانها رايج شده‌اند.مشتريان برخط[4] امروزي، نيازهاي مختلف و توقعات بالاتري نسبت به گذشته دارند.مشتريان مي خواهند خريد كنند و از طريق كانالهاي ارتباطي مختلفي چون تلفن، پست الكترونيكي و وب ، سرويس دهي شوند.با اين قابليتها ، مديريت ارتباط با مشتري در درون مديريت ارتباط با مشتري الكترونيكي به تكامل مي رسد. مديريت ارتباط با مشتري الكترونيكي جديدترين پارادايم در دنياي مديريت ارتباط با مشتري است. شركتها ديگر نمي توانند به استراتژي هاي گذشته بسنده كنند بلكه بايستي همراه با  پيشرفت بازار، خودشان را سازگار كنند . در اين مقاله به ويژگيهاي مديريت ارتباط با مشتري الكترونيكي و چگونگي عملكرد و  ارائه چهارچوب تحقيقاتي براي آن ، بحث مي شود.[‌‌‌‌‌‍1] ‍[2] [7].

 واژه هاي كليدي:

مديريت ارتباط بامشتري الكترونيكي - تجارت الكترونيك- مشتري محوري

حسابداري مديريت: ديروز، امروز و فردا

دکتر ویدا مجتهدزاده: عضو هیات علمی دانشکده علوم اجتماعی و اقتصادی دانشگاه الزهرا (س)

دنیای در حال تغییر حسابداری مدیریت

تغییرات در اقتصاد امریکا

منشاء بسیاری از تغییرات در نحوة تدریس و عمل حسابداری بهای تمام شده و حسابداری مدیریت، اقتصاد در حال رشد امریکا بود. برای نمونه، اهمیت تولید در اقتصاد امریکا تنزل کرد اما با وجود این کاهش, روشهای تولید دستخوش تغییر شد. براساس داده‏های جمع‏آوری شده توسط دولت، مخارج دستمزد به طور یکنواخت اهمیت خود را از دست داد. مطالب نشریات شناخته شده به ما می‏گوید که اقتصاد امریکا به اقتصادی خدماتی تبدیل خواهد شد. آمار نشان می‏دهد که طی پنجاه سال گذشته کار استخدام به چه وضعی درآمده است. در سالهای 1948 تا 1999 تعداد کارگران در بخشهای تولیدی نسبتاً ثابت ماند، در حالی که در بخشهای غیرتولیدی به طور عمده افزایش یافت. در سال 1948 تعداد افرادی که در خارج از بخش تولیدی کار می‏کردند، تقریبا سه (8/2) برابر تعداد شاغلان بخش تولیدی بود. اما در سال 1999 این نسبت به بیش از شش (5/6) برابر رسید.

نقش طراحان در روند خلق هويت سازماني

مسعود مرادی* و بهار موسوی حجازی**

ماهنامه تدبیر، سال 19، شماره 194، تیر 87.

 چكيده

هر سازماني همانند انسان ها يك هويت دارد، هويت مجموعه از صفاتي است كه در هر فرد با ديگري متفاوت است، ليكن هويت سازماني به وسيلة اين حقيقت كه مي تواند به عنوان يك ابزار استراتژيك در روند پياده سازي هدفها و ايده آل سازمان به كار رود، از هويت انساني متفاوت شده است. هويتِ سازمان مي‌تواند از راه ساختار سازمان، محصولات و خدمات آن، راهي كه محيطش را شكل مي‌دهد، روش هايي كه ارتباط برقرار مي‌كند و چگونگي رفتارش درك، شناخته و معرفي شود. اين عوامل بر روي چگونگي نگرش از درون و بيرون، بر سازمان اثر مي‌گذارند. همين گونه كه محصولات رقيب افزايش مي يابند و جدا كردن محصولات از يكديگر دشوار مي‌شود، كانون توجه از محصول نشان دار به شركت مالكِ نشان تغيير مي‌كند. برندگان آينده كساني خواهند بود كه بتوانند يك هويت را به نشان هاي انحصاري بالاتري انتقال دهند. نقش طراحان در سازمانها، تبديل ايده هاي انتزاعي به موارد محسوس و آشكاراست. به علتِ دانش آنها از علم رفتار، كه با توانايي بيان كردن از راه فرم و شكل تركيب شده است، بايد به طراحان، به عنوان عوامل مهمي در استفاده استراتژيك از هويت سازماني نگريسته شود. در اين مقاله، نقش طراحان، در روند خلق هويت در مؤسسات جهاني بررسي شده است.

مقاله ای در مورد مدیریت دانش همراه با متن اصلی انگلیسی و ترجمه فارسی

 لینک دانلود متن انگلیسی : استراتژی شما برای مدیریت دانش چیست ؟

لینک دانلود ترجمه فارسی : استراتژي شما براي مديريت دانش چيست؟

بررسي رابطه عدالت سازماني و تعهد سازماني

(مطالعه موردي: شرکت مهندسي و توسعه گاز ايران)

دکتر سيد مهدي الواني_ دکتر علي اصغر پورعزت_ ابوالقاسم سيّار

 چکيده:

موضوع عدالت از ديرشمار جزء مهمترين مباحث و دغدغه‏هاي بشر و انديشمندان علوم گوناگون بوده است. عدالت، مفهوم وسيعي است و در هر حوزه‏اي کاربرد ويژه خود را دارد و در زندگي بشر، از حيات فردي گرفته تا نهادهاي بسيار پيچيده اجتماعي بويژه دولت و سيستم اداري آن مد نظر قرار مي گيرد. عدالت حيات و بقاي سيستم هاي اجتماعي را استمرار مي بخشد و عناصر اجتماعي را در کنار يکديگر منسجم مي سازد، در حالي که بي عدالتي موجبات جدايي و اضمحلال آنها را فراهم مي آورد. در سيستم عدالت گرا، مديران دستگاههاي دولتي موظفند با افراد سازمان به نحوي رفتار کنند که عزت و آبروي هيچ فردي خدشه دار نگردد، همواره نيک خواهانه و انسان دوستانه با آنها رفتار شود و عدالت و انصاف را در توزيع منابع و امکانات، رويه هاي سازماني و اداري و مراودات خود، رعايت نمايند؛ ضمن اينکه از طرف ديگر تعهد سازماني فراگردي است مستمر که با مشارکت افراد در تصميمات سازماني، توجه به افراد سازمان و موفقيت و رفاه آنان، سازمان متجلي مي شود. اين پژوهش درباره رابطه عدالت و تعهد سازماني در شرکت مهندسي و توسعه گاز ايران انجام شده است. دلالت عدالت بر تعهد سازماني رابطه اي است که در رصد بقا و پايداري سازمان مدنظر قرار گرفته است. نتايج پژوهش بر اين مهم دلالت داشته، رابطه عدالت و تعهد سازماني را تأئيد مي نمايد.

واژگان و مفاهيم کليدي:

عدالت توزيعي ، عدالت رويه اي ، عدالت مراوده اي ، تعهد عاطفي ، تعهد تکليفي ، تعهد مستمر .

مديريت استراتژيك منابع انساني به كمك سيستم اطلاعات مديريت

مهدي محمودي

ماهنامه تدبیر، شماره  194

چكيده
در محيط پر چالش هزاره جديد و در عرصه رقابت ميان سازمانها و شركتها، يكي از مولفه هاي افزايش دهنده موفقيت براي سازمانها ، متمركز شدن بر وظيفه مديريت استراتژيك منابع انساني SHRM است . كنترل منابع (مانند: منابع فيزيكي ، سازماني ، اطلاعاتي و انساني)، مزيت رقابتي را نصيب سازمان مي كند . در اين ميان منابع انساني به دليل محدوديت آن و منابع اطلاعاتي به دليل اهميت آن در تصميم گيري درست، از اهميت بيشتري برخوردار هستند. هدف اصلي اين مقاله ، معرفي ابزاري است كه فرايند تصميم گيري درباره منابع انساني را مورد حمايت قرار مي‌دهد. سازمان مقاله از سه بخش تشكيل شده است: در بخش نخست مفاهيم مربوط به مديريت استراتژيك منابع انساني ، در بخش دوم مفاهيم مربوط به سيستم اطلاعات مديريت (MIS) و در بخش سوم كاربردهاي سيستم اطلاعات مديريت در مديريت استراتژيك منابع انساني بيان خواهد شد.

 راهنمای دسترسی به پایگاههای اطلاعاتی

روش های دانلود از سایت های علمی و پژوهشی

ACS   EBSCO   IOP   OXFORD   PROQUEST   راهنمای جستجو در پایان نامه ها در پایگاه Proquest SCIENCEDIRECT   راهنمای دریافت 20 فایل pdf به طور همزمان از پایگاه ScienceDirect   SPRINGER   WEB OF SCIENCE   WILEY   Scopus EMERALD   MATHSCINET   IEEE راهنمای Endnote تحت Web

 سيستم اطلاعاتي بازاريابي(MKIS) تحقيق بازار سايپا يدك

1) چكيده :

تمامي مديران در انجام وظايف خود به اطلاعات نياز دارند اگر مديريت را آينده سازي تعريف نمايم پس مي توان گفت كه  آينده سازي همان مديريت اطلاعات مي باشد. امروزه اطلاعات به عنوان يك منبع قدرت تلقي شده و  داشتن آگاهي هاي لازم از نيازها و خواسته هاي مشتريان و عوامل مرتبط با آن نقش مهمي در موفقيت سازمانها ايفا مي كند، از طرف ديگر با گسترش دامنه عوامل تاثيرگذار روي فعاليت هاي سازمان و رفتار مشتريان ، ضرورت داشتن آگاهي هاي لازم از اين عوامل بيش از پيش احساس مي گردد؛ لذا سازمانها مي بايستي از يك سيستم كارا براي جمع آوري ، ذخيره سازي ، پردازش و گزارشگري اطلاعات مرتبط با اين عوامل بهره گيرند، سيستمي كه اطلاعات مورد نياز تصميم گيرندگان را در زمانهاي مورد نياز در اختيار آنها قرار دهد . اين تحقيق به بررسي سيستم اطلاعاتي بازاريابي[1] و برخي از مدلهاي موجود در اين زمينه مي پردازد.

 واژه هاي كليدي :

سيستم اطلاعاتي ، سيستم اطلاعاتي بازاريابي ، بازاريابي ، تحقيقات بازار 

رابطه بین نظام راهبری و ارزش بازار شرکتها در ایران

 دکتر روح اله رجبی* علی خدابخشی**[1]

 چکیده:

 با گسترش  شرکت های سهامی ومطرح شدن تئوری نمایندگی وافزایش وظایف واختیارات هیئت مدیره شرکتها ، این سوال مطرح گردیدکه مدیرانی که درواقع مالک  کل شرکت نمی باشند چگونه پیگیر منافع سهامداران(سایر مالکان موسسه) خواهندبود ودر ضمن چه تضمینی وجود دارد که منافع کلیه سهامداران شرکت ، اعم از سهامدار عمده وسهامدار جزئی(سهامدار اقلیت) وهمه گروههای ذینفع ، از سوی شرکت لحاظ گردد؟ راهبری شرکتها مجموعه ای ازمکانیسم های کنترلی درون شرکتی وبرون شرکتی می باشدکه تعادل مناسب میان حقوق صاحبان سهام ازیک سو ونیازها واختیارات هیئت مدیره را ازسوی دیگر برقرارمی نماید و درنهایت این مکانیسم ها اطمینا ن معقولی  را  برای صاحبان سهام وتهیه کنندگان منابع مالی وسایر ذینفعان،نسبت به حفظ منافعشان  فراهم می آورد. این تحقیق  با توجه به اطلاعات و صورتهای مالی شرکتهای پذیرفته شده در بورس اوراق بهادار تهران بدنبال یافتن پاسخ این سوال بودکه؛ آیا ساختار راهبری  شرکتها و مکانیزم های راهبری بکارگرفته شده توسط این شرکتها تأثیری  بر ارزش شرکتها داشته است؟ در واقع آیا شرکتهای باسطح راهبری شرکتی بالاتراز ارزش بالاتری نیز برخوردارهستند. دراین تحقیق تعدادی ازمکانیسم های راهبری  شرکتها راکه با محیط مالی و اقتصادی کشورانطباق بیشتری داشته ،مورد بررسی واندازه گیری قرار گرفت و شاخص راهبری شرکتها(G index) ،برای شرکتهای انتخاب شده محاسبه گردیدکه ترکیبی از عوامل  تعریف شده  راهبری  شرکت ها میباشد. در مرحله بعد به بررسی رابطه بین این متغیر با ارزش شرکتها  پرداخته شده است .

وازگان کلیدی: راهبری شرکتها،شاخص راهبری شرکتها، G index

دانشگاه سازماني ؛ آموزشگاه استراتژي سازمان

مفهوم دانشگاه سازماني
دانشگاههاي سازماني امكانات آموزشي درون سازماني هستند كه به دليل شكست و ناكامي سازمانها در دست يافتن به محتواي غني آموزشهاي دانشگاهي و آموزشهاي كوتاه‌مدت و از طرف ديگر به دليل نياز فراوان به يادگيري مادام العمر به وجود آمدند و از طريق ايجاد يكپارچگي راهبردي بين يادگيري و كار سازماني، بر افزايش مهارتها و دانش كاركنان تأكيد دارند. آلن. دانشگاه سازماني را اين گونه تعريف مي‌كند: «يك واحد آموزشي و ابزاري راهبردي براي ياري رساندن به سازمانها در دستيابي به اهداف خود از راه هدايت فعاليتهايي كه دانش و يادگيري فردي و سازماني را درسازمانها مطرح مي‌سازند». (Allen,2002)
دانشگاه سازماني مي تواند در قالب يك واحد سازماني ساده كه به ارائه آموزشهاي ميان مدت و بلند مدت، با اعطاي مدرك معتبر مي پردازد، يك واحد كوچك كه وظيفه برون سپاري و يا استفاده مؤثر از منابع آموزشي خارج سازماني را عهده‌دار بوده، تا تشكيل يك تيم حرفه اي قوي در داخل سازماني كه بتواند فرايند يادگيري را در سازمان هدايت كند، عمل كند.‌ مهم آن است كه حاصل هر روش، يادگيري مستمر كاركنان در جهت توسعه فردي،‌ گروهي و سازماني باشد. وجه تمايز واحدهاي آموزشي سنتي و دانشگاه سازماني در (جدول 1) آورده شده است.

دانش مديريت  و مديريت استراتژيك

 حسين وفايي
كارشناسي ارشد مديريت آموزشي
 كارشناس روابط عمومي و بين الملل دانشگاه تربيت معلم سبزوار

خـلاصـه
اين مقاله‌  به بحث مديريت استراتژيك  مي‌پردازد؛ ابتدا بحث با تعريفي پيرامون مديريت و استراتژي آغاز و فرايند مديريت استراتژيك در پنج مرحله، تجزيه و تحليل محيطي، پايه‌گذاري جهت‌گيري سازماني، هدف‌گذاري، تعيين و تدوين استراتژي‌ها، بسترسازي و اجراي استراتژي‌ها و كنترل استراتژي‌ها توضيح داده شده است.
مهارت‌هاي بنيادين شامل مهارت تعامل، تخصيص، نظارت و سازماندهي مي‌شود.
پژوهشهاي انجام گرفته ، مزايايي را براي تفكر استراتژيك و تعهد عميق به فرايند مديريت استراتژيك قايل است، از جمله تفكر و تعهد استراتژيك :
1- سطوح مختلف مديريت سازمان را در تعيين اهداف ، هدايت و راهنمايي مي كند.
2- شناسايي و پاسخگويي به موج تغييرات، فرصتهاي جديد و تهديدات در حال ظهور را تسهيل مي كند.
3- منطق مديريت را در ارزيابي نياز به سرمايه و نيروي كار تقويت مي سازد.
4-كليه تصميم گيريهاي مديران در زمينه‌ استراتژي را در كل سازمان هماهنگ مي نمايد.
5- سازمان را قادر مي سازد كه موقعيت واكنشي (Reactive)خود را به وضعيت كنشي وآينده ساز (Proactive) تبديل كند.
مزاياي فوق به سازمانها توانايي آن را مي بخشد كه به جاي آن كه صرفاً پاسخگوي نيروهاي رقابتي بوده و در مقابل شرايط متغير حاكم بر خود واكنش نشان دهند ، خود بر آنها تأثير گذارند.